Lecția 1
Regulile tehnicii securității și conduită în laboratorul de Informatică
În cabinetul cu tehnică de calcul (CTC) este instalată aparatură scumpă, care cere o comportare atentă, - calculatoarele, imprimantele, alte mijloace tehnice.
- Aveţi o atitudine grijulie faţă de această tehnică;
- Intraţi în cabinet liniştit, fără grabă, nu vă îmbulziţi, ocupaţi locurile ce vă sunt rezervate şi nu atingeţi nimic fără permisiunea profesorului;
La locul vostru de lucru sunt următoarele componente:
- Blocul de sistem;
- Vizualizatorul;
- Tastatura;
- Şoricelul.
Comportarea incorectă cu aparatura, cablurile şi vizualizatoarele poate duce la electrocutări grave, provoacă aprinderea aparatului
Se interzice strict de:
- a atinge cablurile;
- a atinge firele de alimentare cu curent electric şi prizele;
- a atinge ecranul şi partea posterioară a vizualizatorului;
- a conecta şi deconecta computatoarele fără indicaţia profesorului;
- a pune discuri, cărţi, caiete pe vizualizator şi tastatură;
- a lucra în îmbrăcăminte şi cu mâinele umede.
Dacă apare miros de ars, încetaţi imediat lucrul, deconectaţi aparatura şi comunicaţi-i acest lucru profesorului imediat!
Înainte de lucru:
- ținând cont de situația epidemiologică, dezinfectați mâinile ori de câte ori intrați în cabinet;
- încredinţată-vă că la locul de lucru nu sunt defecţiuni vizibile;
- aşezaţi-vă aşa, că linia privirii să cadă pe centrul ecranului, să vă folosiţi de tastatură fără a vă apleca;
- aşezaţi pe masă caietul, manualul în aşa fel, că ele să nu vă încurce la lucru;
- începeţi lucrul numai la indicaţia profesorului.
E bine să lucraţi:
- la o distanţă de 60-70 cm (distanţă admisibilă 50 cm);
- să respectaţi o ţinută corectă, fără să vă încovoiaţi;
- elevii care poartă ochelari trebuie să lucreze în ochelari.
Munca la calculator cere atenţie mare, acţiuni precise şi autocontrol.
Se interzice de a lucra:
- la lumină slabă;
- în cazul stării sănătăţii nesatisfăcătoare.
În timpul lucrului trebuie să:
- urmăriţi că aparatura să fie în stare bună şi încetaţi imediat lucrul, dacă apare vre-un sunet neobişnuit sau deconectarea de la sine a aparaturii;
- apăsaţi încet pe tastatură, evitaţi loviturile;
- lucraţi cu tastatura având mâinele curate şi uscate;
- nu încercaţi niciodată să lichidaţi de sine stătător defectele din aparatură;
- nu vă ridicaţi de la locurile voastre, când în cabinet intră vizitatori.
Trebuie să cunoaşte-ţi bine şi să respecta-ţi aceste reguli, să îndeplini-ţi cu precizie indicaţile profesorului, pentru că:
- să evitaţi accidentele;
- să însuşiţi cu succes cunoştinţe, priceperi, deprinderi;
- să păziţi avuţia statului – tehnica de calcul şi utilajul.
Sunteţi responsabili de starea locului de lucru şi integritatea utilajului aflat aici
Introducere în designul și dezvoltarea web
Definirea disciplinei „Proiectarea și Dezvoltarea Web”
Disciplina opțională „Proiectarea și Dezvoltarea Web” are drept scop formarea de competențe de proiectare, machetare, creare și modernizare a site-urilor web, folosind limbaje de marcare, stilizare și scripting.
Disciplina „Proiectarea și Dezvoltarea Web” are un puternic caracter practic-aplicativ, ce presupune că elevii își vor forma/dezvolta competențe de proiectare, machetare, creare și publicare/ modernizare a site-urilor web pentru diverse domenii, contexte și grupuri de utilizatori. Disciplina opțională oferă elevilor posibilitatea de a descoperi unul din compartimentele Informaticii - Proiectarea și Dezvoltarea Web și de a se specializa în acest domeniu îngust. Suplimentar, această disciplină le va spori elevilor interesul față de Informatică.
Disciplina „Proiectarea și Dezvoltarea Web” contribuie la orientarea în carieră a tinerilor, oferindu-le o specializare care poate deveni profesia lor de viitor.
Statutul disciplinei în planul de învățământ
„Proiectarea și Dezvoltarea Web” este o disciplină opțională în aria curriculară „Tehnologii”.
Valoarea formativă a disciplinei
Scopul instruirii la disciplina opțională „Proiectarea și Dezvoltarea Web” în învățământul general constă în:
- studierea tehnologiilor web, ca un domeniu aplicativ, ce contribuie la formarea competențelor de dezvoltare a site-urilor web, pentru diferite domenii de activitate;
- formarea abilităților practice de proiectare a siturilor web;
- formarea abilităților practice de machetare a siturilor web;
- formarea abilităților practice de utilizare a softului aplicativ și de sistem, editoarelor de cod necesare procesului de dezvoltare a site-urilor web;
- formarea abilităților practice de scriere, interpretare și integrare a codului HTML, CSS și JavaScript.
Una din competențele-cheie a acestei disciplini este de „a învăța să înveți”. Din păcate timpul acordat acestei disciplini este foarte limitat, e greu de a deveni un adevărat profesionist studiind doar materia oferită de acest curs. Însă, vei putea pune o bună bază viitorului tău de programator web doar cu condiția că vei continua să evoluezi continuu. Un scurt scenariu de succes ar fi:
- Informează-te cu cel mai succint, relevant și structurat material teoretic;
- Aplică noile cunoștințe în practică;
- Exersează ori de câte ori este posibil.
Ar fi greșit dacă consideri că mai întâi ar trebui să studiezi în întregime materialul teoretic dintr-un anumit domeniu apoi să încerci ceva să aplici. Conținutul informațional, mai ales de volum mare, capătă valoare numai atunci când aceasta este sesizat, structurat și înțeles în așa mod, ca fiind pus să dezvolți o aplicație - începi a-ți face plan exprompt: cu ce intrumente vei opera?; care ar fi consecințele?; oportunități și neajusuri; și multe altele. Cu alte cuvinte, un bun programator prevede toți/majoritatea pașilor ce urmează a fi parcurși pentru viitoarea aplicație.
Mult Succes!!